封校不封愛,我們一直在——學(xué)校教職工封校期間工作紀(jì)實(shí)(一)
發(fā)布時(shí)間:2022-04-14 瀏覽次數(shù):0次
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
自學(xué)校封閉管理以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,勇于擔(dān)當(dāng),多次召開會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,積極研判疫情防控形勢(shì),從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)學(xué)校疫情防控政策。領(lǐng)導(dǎo)班子多次到各教學(xué)部門、各行政科室,各教研室,各功能教室,深入一線了解留校師生的生活、工作、心理狀況。積極督促學(xué)校后勤部門做好留校師生的餐飲供應(yīng)和生活保障,確保留校師生的安全和健康;督促學(xué)校各部門開展形式多樣的活動(dòng),豐富留校師生的校園生活,讓每位在校的師生平安,健康,快樂。
校辦公室
為維護(hù)校園安全和穩(wěn)定,辦公室服務(wù)于疫情防控的大局,依據(jù)疫情防控有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理,并開展好在校師生的核酸檢測(cè)和健康檢測(cè),定期做好消殺,及時(shí)清運(yùn)垃圾,有序做好疫情防控各項(xiàng)工作。
認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作,及時(shí)高效地完成上級(jí)部門的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好會(huì)議記錄,及時(shí)歸檔。認(rèn)真做好材料撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā),復(fù)印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦。每天統(tǒng)計(jì)離校教師動(dòng)態(tài),提醒各種防控注意事項(xiàng)。認(rèn)真接聽辦公室電話,做到上傳下達(dá)。在封校期間克服困難,校內(nèi)校外合作,按時(shí)完成養(yǎng)老、工傷、醫(yī)保等各項(xiàng)工作,以及上級(jí)部門下發(fā)的預(yù)算填報(bào)。及時(shí)關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài),為緩解學(xué)生在疫情期間的念家之情,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,學(xué)校為學(xué)生發(fā)放酸奶、水果等零食,積極發(fā)揮服務(wù)育人功能,助力學(xué)校疫情防控工作,共同筑起抗疫屏障。
黨宣外聯(lián)科
學(xué)校黨宣外聯(lián)科全體留校人員堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職盡責(zé),做好各項(xiàng)工作。首先服從學(xué)校安排,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,做好本職工作。孫云燕每天批改完學(xué)生的作業(yè),還要視頻輔導(dǎo)自己的兩個(gè)孩子完成功課,囑咐家里生病的婆婆按時(shí)吃藥;張雅潔作為一名班主任,不僅要做好校內(nèi)學(xué)生的教育教學(xué),還要兼顧居家線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,同時(shí)還承擔(dān)部分校外教師的教學(xué)工作;王媛作為學(xué)校的校醫(yī),只要師生有突發(fā)情況她都第一時(shí)間趕到并作出正確的應(yīng)對(duì)措施,她同時(shí)還認(rèn)真教好盲職一年級(jí)的觸診診斷學(xué)課程。封閉管理期間,各項(xiàng)行政工作也沒有因封閉而停歇,都在夜以繼日地向前推進(jìn)——黨務(wù)工作、紀(jì)檢工作、信息宣傳工作、校園文化建設(shè)工作、共青團(tuán)工作等等應(yīng)接不暇。即使如此,黨宣外聯(lián)科全體留校人員依然積極處理、高效完成,沒有絲毫懈??!
教務(wù)科
教務(wù)科留校的三名教師丁麗輝、賈翠棉、姚一帆,保質(zhì)保量地完成教務(wù)科工作,日常工作之余,還積極參加、支持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。丁主任的職中班級(jí)“有生有課堂”,學(xué)習(xí)不放松,印試卷、講考題、解答疑,有計(jì)劃給學(xué)生安排自主學(xué)習(xí)。賈主任利用網(wǎng)絡(luò)釘釘課堂為聽障學(xué)生上課。無聲的世界有愛的人,手語視頻一句一字,一問一答,透露著滿眼溫柔。姚老師帶著盲生,走進(jìn)操場(chǎng)尋找春天,聞花香、頌古文,帶領(lǐng)學(xué)生感受春天的溫暖緩解封閉的焦慮。
同時(shí),為豐富教師封校期間的校園生活,教務(wù)科正積極籌備“六個(gè)一·三筆字”活動(dòng),已精心策劃《墨韻集(梅)》集冊(cè),并制作完成。工作之余,姚一帆老師在辦公室開啟了“手工小作坊”,捏起了各種形態(tài)各色的小玩偶,教務(wù)科的每位老師都紛紛加入,大家捧著自己的作品,成就感滿滿。
教育科
張杰飛:所有的成功,都來自于不懈的努力和奔跑;所有的幸福,都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
宿管中心
讓關(guān)愛的聲音傳遍每個(gè)角落,讓互助的力量傳遞每份真情。
(編 輯:張雅潔、張薇)